أعلن وزيرة التربية و التعليم مروان عورتاني اليوم الثلاثاء، خطة العودة إلى المدارس، محددا السادس من أيلول/ سبتمبر 2020 موعدا افتراضيا لبدء العام الدراسي الجديد في فلسطين.
وقال الوزير في مؤتمر صحافي عقد صباح اليوم الثلاثاء في رام الله، إنه هذه الخطة اقترنت ببروتوكول صحي شامل ينبغي على كل مكونات المجتمع الدراسي الالتزام بها، وأبرزها التباعد الجسدي وتجهيزات المدرسية وإجراءات التنظيف والتعقيم بما يتوافق ع معايير الصحة العالمية ومنظمة اليونسكو
وعن الجانب التعليمي للخطة، قال عورتاني "يبقى الموعد الافتراضي يبقى كما أعلن سابقا في السادس من أيلول/سبتمبر 2020، إلا أن القرار النهائي ستتخذه الحكومة الفلسطينية في ضوء مستجدات الكالة الكورونية"
وقال إن الوزارة ستتعاطى مع التقويم المدرسي المعتاد، ولكن بمرونة حسب الوضع الوبائي وذلك يا يتعلق ببدء الدوام، وإجازة نصف السنة والامتحانات النهائية.
وأعلن عورتاني إنه تقرر وبشكل غير مسبوق، اعتماد التعليم المدمج الذي يجمع التعليم عن بعد والتعليم الوجاهي، بشكل مرن وطبقا للحالة الوبائية، بحيث يكون التعليم وجاهيا كلما سمحت الحالة بذلك، يتم الانتقال السلس والتلقائي إلى التعليم عن بعد في حال قررت الجهات المعنية عد انتظام المدارس،
ولضمان تطبيق البروتوكول الصحي والتباعد الأجتماعي تقرر تشعيب تشعيب الصفوف، بحيث يكون التعليم للصفوف الأساسية (من الصف الأول للرابع) على ورديتين من الساعة الثامنة وحتى الثانية ظهراً بشكل متتالي (من أول لرابع) من الأحد للخميس.
وتابع:" من الصف الخامس 5 حتى 11 يكون التعليم تبادلي بحيث يتم تشعيب الصفوف ودوام تبادلي بحيث يحظى الطالب على نصف التعليم وجاهيا، ويوازيها وستكون أحد ثلاثاء خميس شفت والثاني.
وفيما يتعلق بطلبة الثانوية العامة، قال عورتاني إنه ومنذ 5 من أب/ أغسطس القادم تمنح المدارس الحرية باستئناف التعليم النظامي، مع الالتزام بالشروط التباعد الاجتماعي والبروتوكول الصحي.
وعن التعليم عن بعد قال الوزير بإشكاله المختلفة رافدا أساسيا للعملية التعليمية بغض النظر عن الحالة الكوروانية، ففي حالة انتظام المدرس يبقى التعليم عن بعد رافدا لهذا التعليم، وفي حال اقتضت الحالة الوبائية الانقطاع عن المدارس يصبح التعليم عن بعد هو الأساسي والمعتمد رسميا.
وقال وزير التربية و التعليم إن الخطة العودة إلى المدارس تتضمن أيضا تطوير التعليم الوجاهي لتحسين الاستفادة من هذا التعليم، بحيث يتم تلخيص المفاهيم الأساسية للمناهج ( الرياضيات، اللغات، والعلوم) لإعطاء الطالب حيز أكبر في هذه المناهج بالتعليم الوجاهي.
وفيما يتعلق بالمعلمين قال أنه تقرر ترشيد الاختبارات ويتم تخفيف من الأعباء البيروقراطية والورقية الملقاة على عاتق المعلمين الذي يواجه تحدي بالتعامل مع نموذج جديد للتعليم.
وأعلن عورتاني إن وزارته أنهت إعداد خطة شاملة ستعلن في وقت لاحق، حول عودة العمل في رياض الأطفال، بما يتضمن السلامة الصحية لهم.
وعن تفاصيل نظام التعليم عن بعد الذي ستعتمده الوزارة قال عورتاني:
حاولنا التعامل مع الفجوة التكنولوجية، بعد إقرار الحكومة لبرنامج التمكين للتكنولوجي بهدف تمكين الطلبة الانخراط بالتعليم الإلكتروني من خلال إنشاء قناة تعليمية فلسطينية نسعى أن يتم إطلاقها قريبا.
ولكن في حال لم نتمكن من إطلاق هذه المنصة بالوقت المناسب، سيتم التعامل مع خطة (ب) وهي استخدام قنوات تلفزيونية لبث حصص لكل مرحلة في كل مبحث على قنوات تلفزيونية فلسطينية موجودة سابقا.
وكشف عورتاني عن خطة تقوم بها تعمل وزارة الاتصالات وبالتعاون مع جميع ممثلي قطاع الاتصالات في فلسطين، بحيث يتم استثناء الوصول لمنصات التعليم من استهلاك حزمة الانترنت لمستخدمي الهاتف المحمول وتوفير إمكانية الوصول إليها في حال انتهاء الحزم.
إلى جانب توفير خدمة الانترنت المجانية بالمدارس بالمناطق المهمشة، إلى جانب تطوير منصة بيئة التواصل المدرسي كبيئة فعالة للتعلم عن بعد وإثراء المحتولا التعليم عن بعد، والزيادة المجانية لسرعة الانترنت لجميع المدارس.
وقال عورتاني إن العمل في إطار الشراكة الوطنية بين القطاعين الحكومي والخاص لتمكين التكنولوجي بما يشمل حزم إنترنت بأسعار مخفضة وإمكانية التقسيط.
